[EBOOK] GPB 221 FUNDAMENTALS OF PLANT BREEDING (2+1) FOR B.Sc. (AGRI.), DR. SOMU. G., DEPARTMENT OF GENETICS AND PLANT BREEDING, COLLEGE OF AGRICULTURE CHAMARAJANAGAR

GPB 221 (2+1) FUNDAMENTALS OF PLANT BREEDING

Theory Lecture Outlines

1. Definition, aim, objectives and scope of plant breeding

2. History, development and landmarks in plant breeding, Accomplishments of plant breeding

3. Modes of reproduction - asexual reproduction and sexual reproduction -significance in plant breeding

4. Modes of pollination - classification, self-pollination - mechanisms promoting self-pollination cross- pollination - mechanisms promoting cross-pollination-often cross-pollinated crops

5. Breeding methods and cultivar options in plant breeding

6. Pollination control systems - Self-incompatibility- classification, mechanisms of SI, methods to overcome SI.

7. Male sterility - types, genetic, cytoplasmic and cytoplasmic genetic male sterility, inheritance and maintenance, utilization of male sterile lines in hybrid seed production.

8. Domestication, Acclimatization and introduction.

9. Plant introduction, types, history, plant introduction agencies in India, NBPGR and its activity, Procedure of plant introduction, purpose of plant introduction, genetic erosion.

10. Plant Genetic Resources, conservation In vitro and in vivo, Centres of origin/diversity, Law of parallel variation

11. Genetic methods and breeding methods in self pollinated crosp - Selection, selection intensity, selection differential, heritability and genetic advance

12. Mass selection- procedure, modification of mass selection - merits, demerits and achievements

13. Johannsen’s pure line theory and its concepts and significance - origin of variation in pure lines, characters of pure lines - progeny test, Genetic basis of pure line selection, procedure, merits, demerits and achievements.

14. components of Genetic variation -additive, dominance and epistatic variance, hybridization techniques- aims and objectives, types, procedure / steps involved in hybridization

15. Handling of segregating generations - pedigree method - procedure, modifications, merits, demerits and achievements

16. Bulk method - procedure, merits, demerits and achievements of bulk method

17. Single seed descent method

18. Backcross method of breeding - its requirements and applications - procedure, applications

19. Multiline concept, multiline variety - characteristics, develop ment, achievements

20. Concepts of population genetics and Hardy Weinberg Law - factors affecting equilibrium frequencies in random mating populations.

21. Genetic basis and methods of breeding cross pollinated crops, modes of selection

22. Population improvement methods- Ear to Row method, modified ear to row method, recurrent selection schemes.

23. Heterosis - heterosis and hybrid vigour, luxuriance, heterobeltiosis, brief history, heterosis in cross- pollinated and self-pollinated species - manifestations of heterosis, genetic bases of heterosis - dominance, over dominance and epistasis hypotheses, physiological basis, Biochemical basis, commercial utilization

24. Inbreeding depression - effects of inbreeding, degrees of inbreeding depression, procedure for development of inbred lines and their evaluation and development of hybrids -important steps in production of single and double cross hybrids

25. Synthetics and composites - production procedures - merits, demerits and achievements

26. Methods of breeding for asexually propagated crops, clone, characteristics of asexually propagated crops, characteristics of clones, procedure, advantages and disadvantages,

27. Wide hybridization and prebreeding- production of distant hybrids, techniques for production of distant hybrids - applications of wide hybridization in crop improvement, limitations and achievements

28. Polyploidy in relation to plant breeding- autopolyploids, origin and production, morphological and cytological features of autopolyploids, applications, limitations. Allopolyploids -applications of allopolyploidy in crop improvement, limitations.

29. Mutation breeding - characteristic features, procedure, applications, advantages, limitations and achievements.

30. Breeding for important biotic and abiotic stresses - Disease resistance, insect resistance, Drought, salinity, alkalinity, temperatur e etc.

31. Biotehnological tools - DNA markers, types and Marker assisted selection

32. Intellectual property rights (IPR), patenting, Plant breeder and farmer’s rights, ppvfra etc.

[EBOOK] GPB 221 FUNDAMENTALS OF PLANT BREEDING (2+1) FOR B.Sc. (AGRI.), DR. SOMU. G., DEPARTMENT OF GENETICS AND PLANT BREEDING, COLLEGE OF AGRICULTURE CHAMARAJANAGAR

DOWNLOAD HERE

Keyword: ebook, giáo trình, FUNDAMENTALS OF PLANT BREEDING, NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA VIỆC CHỌN GIỐNG CÂY TRỒNG, chọn giống cây trồng, công nghệ giống cây trồng

[EBOOK] CON ĐƯỜNG CHIẾM LĨNH TRI THỨC: THẾ GIỚI THỰC VẬT, LÊ HUY HOÀ (CHỦ BIÊN) ET AL., NXB ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Cuốn ebook "Con đường chiếm lĩnh tri thức: thế giới thực vật" cung cấp cho quý bạn đọc các kiến thức về thế giới thực vật vô cùng kì thú và thú vị.

Sách được viết dưới dạng hỏi đáp rất trực quan giúp cho quý bạn đọc thêm hiểu hơn về thế giới thực vật.

Kính mời quý bạn đọc tham khảo!

Quý bạn đọc có thể xem thêm ebook "Con đường chiếm lĩnh tri thức: thế giới động vật" của cùng nhóm tác giả TẠI ĐÂY.

[EBOOK] CON ĐƯỜNG CHIẾM LĨNH TRI THỨC: THẾ GIỚI THỰC VẬT, LÊ HUY HOÀ (CHỦ BIÊN) ET AL., NXB ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Quý bạn đọc có thể tải ebook trên về tại đây: PART 1 / PART 2.

Từ khoá: ebook, giáo trình, con đường chiếm lĩnh tri thức, thế giới thực vật, hỏi đáp về thế giới thực vật, thế giới thực vật kì thú, tìm hiểu về thế giới thực vật, tri thức về thế giới thực vật

[EBOOK] Fundamentals of Plant Physiology, Lincoln Taiz - Eduardo Zeiger - Ian Max Moller - Angus Murphy, Published by SINAUER ASSOCIATES

Over the course of publishing six editions of Plant Physiology (now Plant Physiology and Development), it has become abundantly clear to us that, as a consequence of the spectacular advances in plant developmental genetics, the field of plant physiology has broadened in scope and increased in depth to the point where it is no longer possible for a single textbook to serve the needs of all courses on plant physiology.

Based on extensive feedback from instructors affiliated with a wide range of universities and colleges, we designed Fundamentals of Plant Physiology for instructors seeking a shorter text that emphasizes concepts as opposed to detailed, comprehensive coverage. To accommodate instructors wishing to focus their lectures on canonical plant physiology topics, the treatment of plant development, including hormonal signaling and photoreceptors, has been greatly condensed and reorganized. In keeping with a conceptual approach, genetic pathways have been streamlined by prioritizing functional mechanisms and by substituting descriptive terms for three-letter gene names whenever possible.

Throughout the text, explanations have been revised for easier comprehension, and figures have been simplified and annotated for greater clarity. To further improve readability, we have switched to a single-column format that includes a running glossary in the margins. In working on Fundamentals of Plant Physiology, our primary goal has been to provide a more concise, accessible, and focused treatment of the field of plant physiology, while at the same time maintaining the high standard of scientific accuracy and pedagogical richness for which Plant Physiology and Development is known.

We wish to thank Massimo Maffei for his suggested revisions to the physiological chapters. This book could not have been produced without the extensive help and support of the outstanding team of professionals at Sinauer Associates, now an imprint of Oxford University Press. We are especially grateful to our project editor, Laura Green, whose considerable expertise in plant physiology and biochemistry, and thorough dissection and critique of each chapter, which sometimes entailed major reorganizing, helped us to optimize the logical flow of topics and avoid as many factual errors as is humanly possible. Our second line of defense against errors and stylistic problems was our tireless copyeditor, Liz Pierson, who did wonders to shape the newly designed chapters into a seamless, integrated, and coherent whole. As always, the talented artist Elizabeth Morales implemented all the changes we requested to existing figures and created several new, attractive figures as well.

We owe the new single-column format of the book, including the running glossary, to the creative talents of Chris Small and his production team. Ann Chiara designed the inside of the book and crafted the layout. Another new design feature was use of chapter openers featuring plants pertinent to each chapter's content. Mark Siddall, our photo researcher, is responsible for finding the many fine and appropriate photos for use as chapter openers, and Beth Roberge Friedrichs deserves credit for designing the distinctive new cover for Fundamentals of Plant Physology. We are also grateful to Johanna Walkowicz for laying the foundation for the book's conception by devising and compiling surveys obtained from a wide selection of instructors. Thanks to her detailed analysis of the data, we were able to identify those topics of plant physiology that were most often covered in courses.

Finally, we extend our deepest gratitude to our publisher, Andy Sinauer, whose creative and innovative contributions to Fundamentals of Plant Physiology, as well as to previous editions of Plant Physiology and Development, are too numerous to list. Andy is retiring this year, and we are extremely sorry to see him go. He leaves behind a magnificent legacy, Sinauer Associates, that is second to none among publishers of scientific textbooks. Although we will sorely miss Andy's wisdom and invaluable insights, we look forward to a productive ongoing relationship with our new publisher, Oxford University Press.

Lincoln Taiz Eduardo Zeiger

Ian Max Moller Angus Murphy

[EBOOK] Fundamentals of Plant Physiology, Lincoln Taiz - Eduardo Zeiger - Ian Max Moller - Angus Murphy, Published by SINAUER ASSOCIATES

DOWNLOAD HERE

Keyword: ebook, giáo trình, Fundamentals of Plant Physiology, Plant Physiology, nguyên lý cơ bản của sinh lý thực vật, sinh lý thực vật, sinh lý học thực vật, giáo trình sinh lý thực vật

[EBOOK] GIÁO TRÌNH BỆNH CÂY ĐẠI CƯƠNG (CHUYÊN NGÀNH BẢO VỆ THỰC VẬT),GS. TS. VŨ TRIỆU MÂN ET AL., TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP I - HÀ NỘI

Bệnh cây đại cương là phần trang bị những kiến thức cơ bản, các khái niệm, định nghĩa, các nội dung chủ yếu của khoa học bệnh cây, là môn học cơ sở cho phần bệnh cây chuyên khoa của môn học bệnh cây (Phytopathology). Môn học giúp sinh viên nắm vững các đặc điểm sinh vật học và sinh thái học của các nguyên nhân gây bệnh và những hướng phòng trừ, hạn chế bệnh hại. Nội dung chủ yếu của môn học gồm:

1. Khái niệm chung về bệnh cây.

2. Sinh thái bệnh cây.

3. Phòng trừ bệnh cây.

4. Bệnh cây do môi trường.

5. Nấm gây bệnh cây.

6. Vi khuẩn gây bệnh cây.

7. Virus gây bệnh cây.

8. Phytoplasma gây bệnh cây.

9. Viroide gây bệnh cây.

10. Tuyến trùng gây bệnh cây.

11. Protozoa gây bệnh cây.

12. Thực vật thượng đẳng gây bệnh cây.

Tham gia viết giáo trình này gồm các tác giả:

1. GS.TS. Vũ Triệu Mân: chương I, chương II, chương III, chương IV, chương VII, chươngVIII, chương IX.

2. PGS.TS Lê Lương Tề: phần phân loại nấm - chương V, phần triệu chứng bệnh cây - chương I, phần những thay đổi của cây sau khi bị bệnh -chương I.

3. PGS.TS Nguyễn Kim Vân: chương V.

4. TS. Đỗ Tấn Dũng: chươngVI, chương XII.

5. TS. Nguyễn Ngọc Châu: chương X.

6. TS. Ngô Thị Xuyên: chương XI.

7. TS. Nguyễn Văn Viên: phần biện pháp hoá học - chương III.

8. GS.TS Vũ Hữu Yêm: phần bệnh do thiếu dinh dưỡng - chương IV.

9. PGS.TS Ngô Bích Hảo: phần phân loại và phòng trừ - chương VII.

Giáo trình này chủ yếu dùng cho sinh viên năm thức 3 ngành Bảo vệ thực vật. Giáo trình đã được soạn thảo với việc bổ sung nhiều tư liệu mới vì vậy có thể làm tài liệu tham khảo cho các kỹ sư đã ra trường và những cán bộ kỹ thuật quan tâm tới môn học bệnh lý thực vật.

Trân trọng giới thiệu tới quý bạn đọc!

Quý bạn đọc có thể xem EBOOK GIÁO TRÌNH BỆNH CÂY CHUYÊN KHOA (Chuyên ngành Bảo vệ thực vật) của cùng nhóm tác giả TẠI ĐÂY.

[EBOOK] GIÁO TRÌNH BỆNH CÂY ĐẠI CƯƠNG (CHUYÊN NGÀNH BẢO VỆ THỰC VẬT),GS. TS. VŨ TRIỆU MÂN ET AL., TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP I - HÀ NỘI

Quý bạn đọc có thể tải ebook về miễn phí tại đây: PART 1 |  PART 2

Từ khoá: ebook, giáo trình, bệnh cây đại cương, giáo trình bệnh cây đại cương, bệnh cây, Khái niệm chung về bệnh cây, Sinh thái bệnh cây, Phòng trừ bệnh cây, Bệnh cây do môi trường, Nấm gây bệnh cây, Vi khuẩn gây bệnh cây, Virus gây bệnh cây, Phytoplasma gây bệnh cây, Viroide gây bệnh cây, Tuyến trùng gây bệnh cây, Protozoa gây bệnh cây, Thực vật thượng đẳng gây bệnh cây

[EBOOK] GIÁO TRÌNH QUẢN LÝ CỎ DẠI, NGUYỄN HỮU TRÚC, KHOA NÔNG HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP. HỒ CHÍ MINH

Cỏ dại là cây mọc không đúng chổ hoặc mọc ở chổ không mong muốn. Là cây mọc lên không do gieo trồng mà gây thiệt hại nhiều hơn sinh lợi. Là cây hoặc bộ phận của cây tác hại đến những mục tiêu của con người. Tóm lại, cỏ dại là các cây mọc không theo ý muốn trên các diện tích mà con người tác động lên và gây tác hại đến những mục tiêu của con người. Còn cây trồng là những cây được trồng và chăm sóc nhằm có thể tận dụng tối đa nguồn lợi thiên nhiên.

Cỏ dại có vai trò quan trọng trong việc quản lý tất cả nguồn đất và nguồn nước nhưng chúng cũng gây thiệt hại rất lớn trong nông nghiệp. Hiện nay có nhiều loài gây hại như: côn trùng, giun tròn, dịch bệnh, loài gặm nhấm… Tổng sản phẩm nông nghiệp bị mất hàng năm gây ra từ nhiều loài gây hại, trong đó cỏ dại chiếm khoảng 45%, sâu bọ 30%, bệnh hại 20%, những tác nhân làm hại cây trồng khác 5%. Tuy nhiên, theo FAO thiệt hại do cỏ dại gây ra khoảng 11,5% tổng sản lượng nông sản trên toàn thế giới

Năng suất cây trồng giảm có liên quan trực tiếp với sự cạnh tranh của cỏ dại. Nói chung, sự gia tăng 1 kg khối lượng cỏ dại tương ứng với việc giảm 1 kg khối lượng cây trồng. Cỏ dại hút chất dinh dưỡng hiệu quả hơn cây trồng. Trong điều kiện khô hạn, cỏ dại phát triển mạnh hơn những loại cây trồng khác. Khi không bị tác động, một vài loại cỏ dại có thể tăng trưởng nhanh hơn, cao hơn và ngăn chặn sự đâm chồi, mọc cành của cây trồng. Chúng có thể lấy đi ánh sáng và ảnh hưởng bất lợi đến quang hợp và khả năng sản xuất của cây trồng.

Tùy thuộc vào mức độ cạnh tranh, cỏ dại làm giảm năng suất cây trồng từ 10% đến 25%. Mặt khác, nếu không có sự cạnh tranh của cỏ dại trên cánh đồng, sản phẩm nông nghiệp của thế giới có thể tăng từ 10 đến 25%. Có khoảng 15% năng suất cây trồng bị mất đi ở một nước đang phát triển như Ấn Độ, tổng chi phí trong việc kiểm soát cỏ dại trong trồng trọt chiếm 5 tỉ USD tính theo mức giá hiện tại. Con số này có thể lớn hơn nữa nếu sự ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp của cỏ dại sống trong nước, lâm nghiệp và khu công nghiệp cũng được tính đến. Sự mất mát này nếu vẫn tiếp tục thì có thể dẫn đến nền kinh tế của một nước bị kiệt quệ.

[EBOOK] GIÁO TRÌNH QUẢN LÝ CỎ DẠI, NGUYỄN HỮU TRÚC, KHOA NÔNG HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP. HỒ CHÍ MINH

Quý bạn đọc có thể tải ebook trên về TẠI ĐÂY.

Từ khoá: ebook, giáo trình, cỏ dại, quản lý cỏ dại, giáo trình quản lý cỏ dại, giáo trình cỏ dại, cỏ tiền nảy mầm, cỏ hậu nảy mầm, cỏ hằng niên, cỏ đa niên, cỏ trong ruộng lúa, cỏ lúa, tác hại của cỏ dại, phòng trừ cỏ dại

[EBOOK] THE NEW SEED-STARTERS Handbook, BY NANCY BLIBEL, Illustrations by Frank Fretz, Photographs by Alison Miksch & Rodale Press Photography Staff

Since 1957, when we tried (arc failed!) to grow radishes in a window box outside our third-floor apartment in Philadelphia, my husband, Mike, and 1 have been learning about growing vegetables. We got off to slow' start. I had only vague memories of the Victory Garden my parents grew for a few years in our New England backyard, and an insistent yearning to begin a garden of my own. Mike had grown up on home-raised vegetables—a surprisingly limited variety of them, though, mostly grown from seed his mother had carefully saved from one harvest to the next: cabbage, potatoes, beans, carrots, beets dill, cucumbers, and sunflowers. Later, during a stay in Germany, he had taken a course in gardening at a free university of sorts. Mike wanted a garden, too.

When we moved into our first house. wre bought digging forks and shovels almost before the ink was dry on the deed. We started that first years with tomatoes and beans and many flowers. It took us several years to progress to planting a garden that we could cat from all summer, but by 1970 our vegetable garden was carrying US year round. Today wc hardly ever buy vegetable. Our year-round supplv of vegetables is due in large part to starting seeds early indoors and making continuous outdoor plantings of varieties of food chosen for quality and ease of storage.

Along the way, we've learned a lot about how' and when to start different vegetables. Trial and error has helped. Older relatives and neighbors have been generous with advice and lore, and we never start a new gardening year without thinking fondly of our different mentors and how much they have given US over the years. Reading about gardens and gardening, seeds, plants, soil, and insects has given US a framework that often supports relationships between what we’ve observed and what we’ve been told. Mostly, though, we’ve muddled along, taking longer than it now seems we should have to see and use the full potential of a piece of ground and a packet of seeds.

That’s whv I decided to write the first edition of The Seed-Starter’s Handbook—to help other gardeners make that jump from dabbling on self-sufficiency sooner and more easily than we did. At the same time, I hoped that experienced gardeners would find in it some insight into possibilities never considered, into alternatives and experiments in areas of gardening where the final word had yet to be written.

You know how it is when you put the phone down. You then remember all the otherthings you had intended to say. So it has been with this book. From the time the first edition was published, I’ve wished that I had included more about growing other garden flowers and wild plants from seed. In the ten years since I sent off that first manuscript, I’ve visited many gardens, asked a lot of questions, talked to numerous researchers, tried growing many new kinds of seeds, and read thousands of pages of gardening research, lore, and advice. Some of my learning grew out of my failures— with stubbornly dormant linden tree seeds, light-seeking scarlet sage seeds, and wildflower seeds that wouldn't germinate without prechilling.

The result is The New Seed-Starters Handbook, which contains new sections that detail the principles and techniques for starting garden flowers, wildflowcrs, herbs, trees, and shrubs from seed. This material has been combined with the chapter from the first edition on growing vegetables and garden fruits from seed to create to handy encyclopedia section. No book of this size can include every possible plant in each of these categories, but I’ve tried to give you a selection of the best. Although this is a handbook, not a textbook, I’ve included Latin names for the plants under discussion, just so we're all sure we're talking about the same plant, and for your convenience in ordering seeds. Common names are charming but often varv locally. Latin names are accurate worldwide.

Apart from the encyclopedia section and several additional chapters, the other new material in the book has been inserted into the existing text via new words, paragraphs, page, and sections. These additions and revisions represent an eight-month distilling process during which I evaluated and interpreted a whole flic of new material accumulated since the day The Seed-Starter’s Handbook was established. Not a chapter remains untouched. To be honest, gardening friends, rechecking all the facts, summarizing old material, adding newly discovered findings, and writing new chapters has been more difficult than writing the original manuscript. I’m hugely relieved that it is done, but also delighted to have had the chance to improve my original work.

Consider this book a manual of procedures, giving you the step-by -step how and when of various planting techniques. Look, too, in every chapter, for the principles on which these techniques are based, and count on finding at least a few open-ended questions that might challenge old suppositions or suggest new growing frontiers.

There's no one right way to do most of these things, you know. A good many workable options are open to you in planting seeds. I've tried to suggest the range of possibilities. The choice is up to you.

Let this book be smudged. Let it be marked. It’s meant to be used. I hope it will make a difference in your garden, and ultimately, on your table.

Once again, I wish you joy in planting seeds. The seed-starter works, always, at the edge of a mystery. Though we may take it for granted, we are part of that mystery, along with the fragility, the resilience, the dependability of the green world. Happy planting!

[EBOOK] THE NEW SEED-STARTERS Handbook, BY NANCY BLIBEL, Illustrations by Frank Fretz, Photographs by Alison Miksch & Rodale Press Photography Staff

CLICK HERE TO DOWNLOAD THIS EBOOK

Keyword: ebook, giáo trình, THE NEW SEED-STARTERS Handbook, seed, seed handbook, seed starters, cẩm nang hạt giống, cẩm sổ tay hạt giống, sổ tay hạt giống cho người mới làm vườn

[EBOOK] To GM, or not to GM, that is the question! (Microbiologist)

The current losses of food crops to disease are unacceptable and so applied microbiology has an opportunity to make a substantial difference to our future health and wellbeing. This is especially true for late blight - a disease of potatoes and tomatoes that is caused by Phytophthorđ infestons (an oomycetc).

Potatoes are a key staple in many countries. Amongst starchy foods they are relatively nutrient rich and highly productive compared with cereals (though less water efficient). However, yield increases have flattened and losses to disease are significant; the cost to farmers of late blight is estimated at £60M a year in the UK alone.

Phytophthora infestans evolves remarkably rapidly, making the disease a particularly intractable problem; emerging strains have been able to overcome the resistance to infection seen previously in some potato varieties.

Plants that are susceptible to infection can be treated with fungicides, but those that arc effective carry high environmental risks. The popular Bordeaux Mixture -a copper-based fungicide used to prevent late blight - is in the process of being phased out by the EU, along with other copper formulations.

[EBOOK] To GM, or not to GM, that is the question! (Microbiologist)

CLICK HERE TO DOWNLOAD THIS EBOOK

Keyword: ebook, giáo trình, GM, Genetically Modified food, thực phẩm biến đổi gen, có nên dùng thực phẩm biến đổi gen

[EBOOK] NHỮNG ĐIỀU BẠN NÊN BIẾT VỀ THẾ GIỚI THỰC VẬT (PLANT KINGDOM), TS. TRỊNH THANH TOẢN VÀ TẠ VĂN HÙNG, NXB THANH NIÊN

Sách này trình bày dưới dạng song ngữ Anh - Việt những kiến thức căn bản về thế giới thực vật nhằm giúp bạn đọc có điều kiện tiếp cận sự tiến hóa đầy kỳ diệu của vô số các loài thực vật nảy mầm và tăng trưởng trên trái đất của chúng ta.

Các chủ điểm của sách thật đa dạng như: sự tiến hóa của thực vật, vi khuẩn, địa y, tảo và nấm, thực vật ngành rêu, thực vật hạt trần và hạt kín v.v.

Cuối mỗi bài, sách có chú thích các cụm từ và mẫu câu nhằm giúp bạn đọc cũng cố vốn từ vựng. Sách cũng có nhiều hình ảnh minh họa nhằm làm sáng tỏ và phong phú hóa một số nội dung.

Ngoài ra, để luyện kỹ năng nghe hiểu cho bạn đọc, chúng tôi có kèm đĩa CD gồm các bài đọc tiếng Anh, với nội dung được đọc chậm rãi để bạn đọc tiện theo dõi.

Hy vọng rằng với nội dung phong phú, bố cục mạch lạc, sách sẽ là nguồn tham khảo quý báu cho bạn đọc.
Chúc các ban thành công!

[EBOOK] NHỮNG ĐIỀU BẠN NÊN BIẾT VỀ THẾ GIỚI THỰC VẬT (PLANT KINGDOM), TS. TRỊNH THANH TOẢN VÀ TẠ VĂN HÙNG, NXB THANH NIÊN

Quý bạn đọc có thể tải ebook trên về TẠI ĐÂY.

Từ khoá: ebook, giáo trình, thế giới thực vật, những điều bạn nên biết về thế giới thực vật, sự tiến hoá của thế giới thực vật, sự tiến hóa của thực vật, vi khuẩn, địa y, tảo và nấm, thực vật ngành rêu, thực vật hạt trần và hạt kín

[EBOOK] GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ VI SINH VẬT HỌC, BIỀN VĂN MINH (CHỦ BIÊN) ET AL., NXB ĐẠI HỌC HUẾ

Giáo trình điện tử này được biên soạn lại dựa trên giáo trình Vi sinh vật học, NXB Đại học Huế (2006) của nhóm tác giả: Biền Văn Minh (chủ biên), Kiều Hữu Ảnh, Phạm Ngọc Lan, Phạm Hồng Sơn, Phạm Văn Ty, Nguyễn thị Thu Thuỷ.

[EBOOK] GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ VI SINH VẬT HỌC, BIỀN VĂN MINH (CHỦ BIÊN) ET AL., NXB ĐẠI HỌC HUẾ

Quý bạn đọc có thể tải ebook trên về TẠI ĐÂY.

Từ khóa: ebook, giáo trình, vi sinh vật, giáo trình vi sinh vật, vi sinh đại cương, giáo trình vi sinh đại cương

[EBOOK] A Textbook Of Fungi, Bacteria and Viruses, H.C. DUBE, VANI EDUCATIONAL BOOKS

Major scientific breakthroughs in modem biology and in particular the branch which at present goes by the name of molecular biology, have centred around fungi, bacteria and viruses. What has been learnt about the how and why of life, in the last hundred years with the-help of the above three is by any yardstick a biological revolution. Man moved mountains but remained ignorant as to what ailed him or his cattle and crops. Hundreds of thousands of people frequently died in one stroke of epidemic like that of smallpox. The loss of cattle and crops was equally devastating. As late as 1840’s a potato famine in Ireland caused death of over one million people and an equally large number fltd to other places. But sweet are the uses of adversity as man has always been impressed by calamity. The arm-chair scientists could no more defer decision. Thehgernx^heory’ of disease propounded by Louis Pasteur, and Robert Koch was a great event in human history. Bacteria were proved to be the cause of several human and animal diseases. Anton de Bary, proved that Phytophthora, a fungus, was responsible for the Irish potato famine. The journey since then has been thrilling. The mysterious tobacco mosaic virus came as a parting gift of the 19th century. Many discoveries, having the effect of demolishing bombshells provided many intellectual shocks. TMV, though no longer as mysterious as it was in 1920’s quite often makes scientists feel like a child playing on the sea shore. The tempo of research is such that even really significant discoveries are accepted as common place.

It is always a pleasure to read and write about such important organisms. My brief for writing this book is one self-satisfaction. I have enjoyed myself writing this book. Hope students will also feel the same while reading it. I remember with gratitude my ‘microbial mentors’ Professors R.N. Tandon, T.s. Sạdasivan, K.s. Bhargava, K.s. Bilgrami, H.D. Kumar and Dr p.c. Misra. Thanks are due to my two research colleagues Dr H.N. Gour and Dr Miss Sunila Mathur for many stimulating and enjoyable discussions.

[EBOOK] A Textbook Of Fungi, Bacteria and Viruses, H.C. DUBE, VANI EDUCATIONAL BOOKS

DOWNLOAD HERE

Keyword: ebook, giáo trình, Fungi, Bacteria, Viruses, Nấm, vi khuẩn, virus

[EBOOK] GIÁO TRÌNH VI SINH VẬT HỌC, THS. VÕ THỊ XUYẾN, TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG

CHƯƠNG MỞ ĐẦU

I. ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA MÔN VI SINH VẬT HỌC

Vi sinh vật (microorganism) là tên gọi chung để chỉ tất cả các sinh vật có kích thước nhỏ bé không thể nhìn thấy được bằng mắt thường. Muốn quan sát người ta phải sử dụng kính hiển vi có độ phóng đại hàng trăm đến hàng vạn lần.

Vi sinh vật học (microbiology): là môn khoa học nghiên cứu tổng quát các đặc điểm hình thái, cấu tạo. các hoạt động trao đổi chất, trao đổi năng lượng, di truyền biến dị của các nhóm vi sinh vật chủ yếu và vai trò) của chúng đối với các vòng tuần hoàn vật chất trong tự nhiên, các hoạt động sản xuất, cùng như đối với đời sống của con người.

Vi sinh vật bao gồm các nhóm cơ bản: vi khuẩn (Bacteria), xạ khuẩn (Actinomycetes), nấm men (Yeast), nấm mốc (Mold), tảo (Algae), vi khuẩn lam (Cyanobacteria), xoắn thể (Spirochaeta), Rickettsia (Rickettsia), Mycoplasma (Mycoplasma), virus (Virus)...

Vi sinh vật phân bố rộng rãi trong tự nhiên: trong đất, trong nước, trong không khí, trong cơ thể các sinh vật khác, trong các loại lương thực, thực phẩm và hàng hóa khác.

Vi sinh vật đều có những đặc điểm cơ bản sau:

- Kích thước nhỏ bé

- Hấp thu nhiều chuyên hóa nhanh

- Sinh trưởng nhanh, phát triển mạnh

- Năng lực thích ứng mạnh và đề phát sinh biến dị

- Phân bố rộng, nhiều chủng loại.

[EBOOK] GIÁO TRÌNH VI SINH VẬT HỌC, THS. VÕ THỊ XUYẾN, TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG

Quý bạn đọc có thể tải ebook trên về TẠI ĐÂY.

Từ khóa: ebook, giáo trình, vi sinh vật, giáo trình vi sinh vật, giáo trình vi sinh vật học, microorganism, microbiology

[EBOOK] QUẢN LÝ TỔNG HỢP DỊCH HẠI (IPM) TRÊN RAU HỌ HOA THẬP TỰ, TS. NGUYỄN TRƯỜNG THÀNH, VIỆN BẢO VỆ THỰC VẬT, NXB LAO ĐỘNG - XÃ HỘI

Từ xa xưa cũng như trong quá trình chuyển dịch cơ cấu cây trồng hiện nay, cây rau vẫn là một cây trồng rất quan trọng trong sản xuất nông nghiệp. Đặc biệt, rau họ hoa thập tự đóng vai trò hàng đầu trong vụ Đông Xuân ở nước ta và nông dân trồng rau đã có nhiều kinh nghiệm canh tác lâu đời.

Tuy nhiên, ngoài những yếu tố thuận lợi về tự nhiên như đất đai, khí hậu... người trồng rau cũng phải đương đầu với nhiều dịch hại; có thể nói đây là công việc khó khăn, phức tạp nhất với người nông dân. Dịch hại rau phát triển ngày càng mạnh đi đôi với các biện pháp thâm canh tăng năng suất rau. Như chạy đua với sự phát triển của dịch hại, người trồng rau đã sử dụng thuốc hoá học ngày càng nhiều và bất hợp lý dẫn đến những hậu quả sinh thái không thể kiểm soát được: Sâu bệnh kháng thuốc và ngày càng phát triển phức tạp, khó phòng trừ; thiên địch bị suy giảm; môi trường và nhất là nông sản bị ô nhiễm,...

Trong khi đó, cùng với sự phát triển của nền kinh tế và mức sống của nhân dân, yêu cầu về rau an toàn và vệ sinh môi trường của toàn xã hội ngày càng cao. Do vậy, việc phát triển và ứng dụng biện pháp quản lý dịch hại tổng hợp trên rau nói chung và rau họ hoa thập tự nói riêng là con đường đúng đắn nhằm đạt mục tiêu nâng cao thu nhập cho người sản xuất và giảm thiểu ô nhiễm môi trường, tạo ra nhiều thực phẩm rau an toàn cho người tiêu dùng.

Cần phải nhấn mạnh rằng trong quản lý dịch hại tổng hợp, các biện pháp cơ bản mà con người đã khám phá ra đều không bị tẩy chay mà được sử dụng như một sự tác động khôn ngoan nhất vào hệ thống cây trồng - dịch hại nhằm đạt mục đích lâu dài và bền vững cho hệ sinh thái cũng như lợi ích của con người. Nếu như các biện pháp canh tác là nền tảng, biện pháp sinh học được ưu tiên cao thì biện pháp hoá học được chú trọng sử dụng đúng mức cần thiết và tất cả đều góp phần không phải nhằm tiêu diệt dịch hại mà làm cây trồng được bảo vệ tốt hơn, nông sản an toàn hơn.

Tài liệu này là sự cô đúc và cập nhật những kết quả nghiên cứu, những thông tin khoa học về quản lý dịch hại tổng hợp trên rau họ hoa thập tự trong và ngoài nước. Đặc biệt, tác giả cũng chú trọng đề cập sâu hơn về các khái niệm rau an toàn cũng như những thông tin cần thiết cho sử dụng thuốc bảo vệ thực vật, một công việc khó khăn nhất hiện nay trong sản xuất của người nông dân.

Chúng tôi xin chân thành cảm ơn PGS.TS. Nguyễn Văn Tuất, PGS. TS. Phạm Văn Lầm và KS. Phạm Thị Nhất đã đóng góp những ý kiến quý báu cho việc soạn thảo tài liệu này.

Hy vọng cuốn sách nhỏ này có ích cho người đọc và mặc dù đã rất cố gắng nhưng chắc vẫn còn nhiều thiếu sót, vì vậy chúng tôi mong nhận được nhiều đóng góp từ bạn đọc gần xa để những lần xuất bản tiếp theo được hoàn thiện hơn. Mọi thông tin xin gửi về tác giả:

TS. Nguyễn Trường Thành

VIỆN BẢO VỆ THỰC VẬT

Đông Ngạc, Từ Liêm, Hà Nội

Xin chân thành cám ơn!

[EBOOK] QUẢN LÝ TỔNG HỢP DỊCH HẠI (IPM) TRÊN RAU HỌ HOA THẬP TỰ, TS. NGUYỄN TRƯỜNG THÀNH, VIỆN BẢO VỆ THỰC VẬT, NXB LAO ĐỘNG - XÃ HỘI

Quý bạn đọc có thể tải ebook trên về TẠI ĐÂY.

Từ khoá: ebook, giáo trình, bảo vệ thực vật, quản lý dịch hại tổng hợp trên rau họ thập tự, IPM trên rau họ thập tự, kỹ thuật trồng rau họ thập tự, kỹ thuật IPM trên rau họ thập tự, kỹ thuật bảo vệ thực vật trên rau họ thập tự

[EBOOK] Biochar Systems for Smallholders in Developing Countries (Leveraging Current Knowledge and Exploring Future Potential for Climate-Smart Agriculture), Sebastian M. Scholz et al., Published by THE WORLD BANK

Three of the biggest challenges of the twenty-first century are the need to nearly double food production by 2050, to adapt and build resilience to a more and more challenging climatic environment, and to simultaneously achieve a substantial reduction in atmospheric greenhouse gas concentrations. The surge of interest in climate-smart agriculture, which focuses on solutions to the three challenges, has sparked curiosity in using biochar as a tool to fight climate change while also improving soil fertility. Biochar systems are particularly relevant in developing country' contexts and could be leveraged to address global challenges associated with food production and climate change. However the potential effects of biochar application to soils are diverse and its climate impact is contingent on the design of the system into which it is integrated. 'Hius biochar systems are inherently complex and further research is needed to understand their associated opportunities and risks in developing countries.

There are a number of reasons why biochar systems might be particularly relevant in developing-country contexts. The potential for biochar to improve soil fertility' could result in increased crop yields from previously degraded soils for smallholder farmers. Improved cookstoves that produce biochar as well as heat for cooking could reduce indoor aữ pollution and time spent on fuel gathering. Both of these results could be beneficial to forests. Enhanced food production capacity could potentially decrease the need to clear more forested land for agriculture, and more efficient cookstoves could decrease wood gathering from forests already in decline. It is vital that further research is undertaken to fill the gaps in our knowledge of biochar systems.

This report offers a review of what is known about opportunities and risks of biochar systems including soil and agricultural impacts, climate change impacts, social impacts, and competing uses of biomass. The report benefited from its wide-ranging methodology including a desk review of existing literature; a two-step survey of biochar systems that elicited 154 responses to the initial survey, and 48 responses on the follow-up survey to learn more about the social and cultural barriers to biochar adoption; an expert workshop in Washington, DC to assist in analysis of the collected data; development of a typology of biochar systems; and a life-cycle assessment of selected systems in Kenya, Vietnam, and Senegal.

[EBOOK] Biochar Systems for Smallholders in Developing Countries (Leveraging Current Knowledge and Exploring Future Potential for Climate-Smart Agriculture), Sebastian M. Scholz et al., Published by THE WORLD BANK

CLICK HERE TO DOWNLOAD THIS EBOOK

Keyword: ebook, giáo trình, Biochar Systems for Smallholders in Developing Countries, biochar, biochar systems, Leveraging Current Knowledge and Exploring Future Potential for Climate-Smart Agriculture, than hoạt tính, than sinh học, sản xuất than sinh học quy mô hộ gia đình, Hệ thống than sinh học cho các hộ sản xuất nhỏ ở các nước đang phát triển, Tận dụng kiến thức hiện tại và khám phá tiềm năng tương lai cho nông nghiệp khi hậu thông minh

[EBOOK] GIỐNG CÂY KHÁNG CÔN TRÙNG, TS. NGUYỄN VĂN HUỲNH, NXB NÔNG NGHIỆP

Trong số các giống của một loại cây trồng nào đó - thí dụ như lúa, bấp hay đậu nành - thì có một vài giống cỏ đặc điểm là côn trụng không tấn công và gây hại được nên không bị mất năng suất, thì người ta gọi đó là giống kháng, thí dụ như giống lúa kháng rầy nâu mà chúng ta đang canh tác hiện nay. Tính kháng đó có thể di truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác nên nông dân có thể để giống hay nhân giống lên mà dùng cho các mùa vụ kế tiếp, hay phổ biến sang các dịa phương hoặc quốc gia khác.

Khởi đầu, đó là các giống cây có sẵn từ lâu đời tại địa phương mà trước giờ chưa ai để ý tới vì côn trùng chưa gây hại nhiều. Thí dụ như khi rầy nâu bắt đầu phát dịch và gây hại lúa do các giống lúa Thần Nông như IR8, 73-2 được trồng đại trà ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) từ năm 1974, thì công tác tuyền chọn giống lúa kháng rầy nâu bắt đầu. Và sau khi thanh lọc gần 300 giống lúa mùa của cả nước thì thấy chỉ có 2 giống cỏ tính kháng rầy có tên là Nhe và Sằn có nguồn gốc từ miền Trung, không bị rầy tấn công, nên gọi là giống kháng. Ở Ấn Độ, người ta cũng tìm thấy vài giống như Rathu heenati và Babavvee kháng được rầy nâu.

Tuy nhiên, nhược điềm của các giống này đều là lúa mùa địa phương nên thường có năng suất thấp, cao cây, lá dài nên dễ đổ ngã, thời gian sinh trưởng dài nên chỉ trồng được một vụ trong năm. Do đó, người ta chỉ dùng các giống kháng côn trùng này để làm nguồn lai tạo nhằm chuyền gen kháng của chúng vào trong các giống lúa cao sản đã được lai tạo sẵn nhưng chưa có gen kháng côn trùng.

[EBOOK] GIỐNG CÂY KHÁNG CÔN TRÙNG, TS. NGUYỄN VĂN HUỲNH, NXB NÔNG NGHIỆP

Quý bạn đọc có thể tải ebook trên về TẠI ĐÂY.

Từ khoá: ebook, giáo trình, giống kháng kháng cây trồng, tính kháng cây trồng, giống cây kháng côn trùng, kháng sâu, kháng rầy, di truyền tính kháng sâu rầy

[EBOOK] SỬ DỤNG PHÂN BÓN TỪ PHỤ PHẨM KHÍ SINH HỌC (BIOGAS) BÓN CHO CÂY TRỒNG, PGS. TS. ĐINH THẾ LỘC, NXB KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ CÔNG NGHỆ

Công nghệ khí sinh học (KSH) là một công nghệ đa chức năng. Nó đã mang lại những lợi ích trực liếp về nhiều mặt:

- Sản phẩm chủ yếu là năng lượng KSH - một loại nhiên liệu quý phục vụ cho sinh hoạt của con người: đun nấu (bếp gas), sưởi ấm, thắp sáng, chạy máy phát điện,...

- Sản phẩm thứ hai cũng không kém phần quan trọng của công nghệ KSH là phần phụ phẩm của bể KSH (còn gọi là phân KSH).

- Ngoài ra sử dụng bể KSH còn có một lợi ích thiết thực là làm sạch vệ sinh môi trường nhất là ở các vùng nông thôn khi chất thải gia súc không được xử lý gây ô nhiễm và lãng phí một lượng phân bón khá lớn.

Có thể nói lợi ích kinh tế mang lại từ việc sử dụng phụ phẩm bể KSH phục vụ cho nông nghiệp (trồng trọt, chăn nuôi gia súc, gia cầm, nuôi trồng thủy sản,...) còn lớn hơn so với việc sử dụng khí, mặc dù lợi ích này không mang lại trực tiếp ngay như việc sử dụng khí.

Những hợp phần của phụ phẩm bể KSH cung cấp các đặc tính về phân bón và chất cải tạo đất là các chất dinh dưỡng dễ hoà tan (đa lượng và trung lượng) các nguyên tố vi lượng, các chất dinh dưỡng không hoà tan và những chất hữu cơ có ở thể rắn (các chất mùn).

Nói tóm lại phụ phẩm bể KSH là một loại phân hữu cơ có hai đặc tính quan trọng:

- Có hàm lượng dinh dưỡng cao (giàu dinh dưỡng).

- Là loại phân hữu cơ sạch.

Bởi vậy việc sử dụng phụ phẩm bể KSH để làm phân bón cho cây trồng là một điều tất yếu và được gọi là phân KSH.

Vetter và CS (1988) đã nhận xét: Việc sử dụng các hỗn hợp phụ phẩm bể KSH không chịu phân hủy kỵ khí hiện nay vẫn còn rất phổ biến ở nhiều nước và giá trị của chúng không thể bỏ qua được.

[EBOOK] SỬ DỤNG PHÂN BÓN TỪ PHỤ PHẨM KHÍ SINH HỌC (BIOGAS) BÓN CHO CÂY TRỒNG, PGS. TS. ĐINH THẾ LỘC, NXB KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ CÔNG NGHỆ

Quý bạn đọc có thể tải ebook trên về tại đây: PART 1 / PART 2.

Từ khoá: ebook, giáo trình, phân hữu cơ, phân vi sinh, biogas, phụ phẩm khí sinh học, dinh dưỡng cây trồng, phân bón, phì nhiêu đất, độ phì của đất, V.A.C, VAC, vườn ao chuồng

[EBOOK] SOIL BIOLOGY - Advanced Techniques in Soil Microbiology, Ajit Varma and Ralf Oelmuller, Published by Springer

There is general belief and admission that important, innovative and novel ideas emerge over a cup of ‘Indian Darjeeling tea’ or a glass of ‘German beer’. The editors of this book were sipping a cup of tea on the lush green garden lawns of North Maharastra University, Jalgaon, India. The weather was congenial and most suitable for materializations of original ideas. The genesis of this book underlines the concept developed in 2006.

The field of microbiology began concurrently with the discovery of microorganisms by two Fellows of The Royal Society, Robert Hooke and Antony van Leeuwenhoek, during the period 1665-1683. Later, during the golden era of microbiology, noted scientists Louis Pasteur and Robert Koch laid a sound foundation for the modern microbiology. The study of microorganisms has became a valuable science in the last 100 years as it has provided both the means to control a number of infectious diseases and the experimental systems for the development of molecular biology. New developments in biotechnology and environmental microbiology signify that microbiology will continue to be an exciting field of study in the future. Various modern tools and techniques are required for a proper understanding of the roles of microbes in the causation of infectious diseases and the recycling of chemical elements in the biosphere. Assorted laboratory experiments not only motivate researchers and students by stimulating interest and enjoyment but also enhance the acquisition of scientific knowledge along with the development of ‘scientific attitudes’, such as open-mindedness and objectivity.

There are numerous textbooks and review papers dealing with state-of-the-art of various aspects of molecular biology of microorganisms. However, the readers get lost in initiating the experiments due to lack of suitable and easy protocols. They have to search for diverse methods and techniques in a variety of literature and journals and still do not obtain the complete information dealing with the protocols in a concise manner. This book is an attempt to overcome the inherent cumbersome search process. Every effort was made to present the protocols in a very simple manner for easy understanding of undergraduate, graduates, postgraduates, post doctorates, active scientists and researchers.

Soil, the main contributor to plant nourishment, is the top layer of the Earth’s surface and consists of rock and mineral particles mixed with organic matter. Soil microbiology is the study of the microorganisms in soil, their functions, and the consequences of their activities on the nature of the soil and the effect on the growth and health of plant life. Just a few grams of soil, less than a teaspoonful, may contain hundreds of millions to billions of microbes. Not only is the total number of microorganisms in fertile soil quite high, but also, together, they weigh a lot. Soil microbial biomass can range from several hundred to thousands of pounds per acre.

The most plentiful microbes in soil are one-celled bacteria and fungi, which produce long, slender strings of cells called filaments or hyphae. The actinomy-cetes come between these two organisms. It is the actinomycetes that give soil its characteristic earthy smell. In this volume, the editors have accumulated various advanced molecular approaches for studying the different soil microorganisms for the benefit of humankind. Different techniques for measuring microbial biomass and activity in soil have been developed. Primers in Random Amplified Polymorphic DNA (RAPD) techniques for species identification and other forgotten tools like quantitative histochemistry are discussed in details in this book with the hope that this would promote the understanding of microbes by students and advanced researchers alike.

The editors have brought together the diverse topics related to various aspects of molecular approaches to the detection of soil microbes, namely assessing and detecting soil micro-fungal diversity and providing insight into their feasibility. Various problems associated with the dilution plating technique, importance of the rDNA gene in fungal systematics, the reliability of other molecular approaches (especially Denaturing Gradient Gel Electrophoresis) and their drawbacks are discussed. Various modern tools and techniques like automated fluorescent DNA sequencing strategy, mRNA quantitation using real time PGR, RNAi technology, transcriptome analysis and immuno-techniques are handled by subject experts of these specific fields for clear and easy understanding for all. Different widely used methods like fatty acid methylester (FAME), phospholipid fatty acid (PLFA) analyses and denaturing gradient gel electrophoresis (DGGE) are elucidated with their advantages and limitations outlined. DGGE and RISA protocols for microbial community analysis in soil are also one of the highlights of this book.

The soil zone located in and around the active roots is called the rhizosphere. This zone has high microbial activity. Materials released from roots, called exudates, create a food-rich environment for the growth of microorganisms. Rhi-zosphere microorganisms in turn help plants by fixing nitrogen from the soil air, dissolving soil minerals and decomposing organic matter, all of which allow roots to obtain essential nutrients. Plant-Growth-Promoting Rhizobacteria (PGPRs) generate a variety of chemicals that stimulate plant growth. The bacteria grow and persist in the rhizosphere of non-woody roots. Various screening methods for PGPRs are described in this book.

A special kind of fungus called mycorrhizae also associates with higher plants. By colonizing large areas of roots and reaching out into the soil, mycorrhizae assist in transport of soil nutrients and water into the plant. The latest methods for conducting experiments and research in mycorrhiza have been described. Cultivation of a group of mycorrhiza-like fungi belonging to family Sebacinales is enumerated. One of the members of Sebacinales which provides stress tolerance activity against heavy metals and induced pathogen resistance in cereals is discussed.

Authors have brought forth diverse approaches and methods to study the mechanisms behind the observed pathogen resistance induced by Piriformos-pora indica.

Model organism A. thallium was used as the plant partner to understand the molecular basis for beneficial plant/microbe interactions and this is also discussed in this edition. Several other techniques like ion cyclotron resonance Fourier transform mass spectrometry (ICR-FT/MS) for non-targeted metabo-lomics of molecular interactions in the rhizosphere are presented. Immuno-technology for the localization of acid phosphatase using native gel bands in p. itidica and other soil microorganism are elaborated in this volume of the Soil Biology series.

We are grateful to the many people who helped to bring this volume to light. We wish to thank Dr. Dieter Czeschlik and Dr. Jutta Lindenborn, Springer Heidelberg, for generous assistance and patience in finalizing the volume. Finally, specific thanks go to our families, immediate, and extended, not forgetting those who have passed away, for their support or their incentives in putting everything together. Ajit Varma in particular is very thankful to Dr. Ashok K. Chauhan, Founder President of the Ritnand Balved Fducation Foundation (an umbrella organization of Amity Institutions), New Delhi, for the kind support and constant encouragement received. Special thanks are due to my esteemed friend and well-wisher Professor Dr. Sunil Saran, Director General, Amity Institute of Biotechnology and Adviser to Founder President, Amity Universe, all faculty colleagues Drs. Amit c. Kharkwal, Harsha Kharkwal, Shwet Kamal, Neeraj Verma, Atimanav Gaur and Debkumari Sharma and my Ph.D. students Ms. Aparajita Das, Mr. Ram Prasad, Ms. Manisha Sharma, Ms. Sreelekha Chat-terjee, Ms. Swati Tripathi, Mr. Vipin Mohan Dan and Ms. Geetanjali Chauhan. The technical support received from Mr. Anil Chandra Bahukhandi is highly appreciated.

[EBOOK] SOIL BIOLOGY - Advanced Techniques in Soil Microbiology, Ajit Varma and Ralf Oelmuller, Published by Springer

CLICK HERE TO DOWNLOAD THIS EBOOK

Keyword: ebook, giáo trình, SOIL BIOLOGY, Advanced Techniques in Soil Microbiology, Soil Microbiology, sinh học đất, Các kỹ thuật tiên tiến trong Vi sinh vật đất, vi sinh vật đất, khoa học đất, thổ nhưỡng

[EBOOK] GIÁO TRÌNH VI SINH VẬT HỌC ĐẠI CƯƠNG, NGUYỄN THỊ LIÊN (CHỦ BIÊN), NXB NÔNG NGHIỆP

Giáo trình vi sinh vật học đại cương được biên soạn làm tài liệu giảng dạy, học tập cho giảng viên, sinh viên đại học, cao đẳng chuyên ngành chăn nuôi - thú y và sinh viên ngành sư phạm kỹ thuật nông nghiệp... thuộc các trường đại học Nông nghiệp, đồng thời có thể dùng làm tài liệu tham khảo cho các cán bộ làm công tác nghiên cứu vi sinh vật.

Vi sinh vật học đại cương trang bị cho sinh viên những hiểu biết cơ bản về đặc điểm hình thái, cấu tạo, sinh lý, sinh hoá, di truyền... của các nhóm vi sinh vật thường gặp trong tự nhiên và trong cơ thể người, động vật như: vi khuẩn, virút, nấm men, nấm mốc... Ngoài ra, môn học còn nghiên cứu tác động của các nhân tố ngoại cảnh tới vi sinh vật, nghiên cứu những mặt có lợi và có hại của vi sinh vật trong đời sống, đặc biệt trong lĩnh vực nông nghiệp. Qua chương trình của môn học, sinh viên dễ được trang bị những kiến thức cơ bản để hiểu rõ, giải thích được các hiện tượng và ứng dụng của vi sinh vật trong học tập, nghiên cứu vào thực tiễn sản xuất. Môn học này còn làm tiền đề, cơ sở để sinh viên tiếp thu kiến thức của các môn chuyên ngành khác như: vi sinh vật học chăn nuôi, vi sinh vật học thú y, truyền nhiễm...

Giáo trình được biên soạn lần đầu tiên nên không tránh khỏi sai sót, chúng tôi mong nhận được ý kiến đóng góp của các bạn đồng nghiệp và bạn đọc để cuốn giáo trình được hoàn thiện hơn.

[EBOOK] GIÁO TRÌNH VI SINH VẬT HỌC ĐẠI CƯƠNG, NGUYỄN THỊ LIÊN (CHỦ BIÊN), NXB NÔNG NGHIỆP

Quý bạn đọc có thể tải ebook trên về TẠI ĐÂY.

Từ khóa: ebook, giáo trình, Giáo trình vi sinh vật học đại cương, giáo trình vi sinh, vi sinh đại cương, vi sinh vật học chăn nuôi, vi sinh vật học thú y, truyền nhiễm

[EBOOK] CHỌN GIỐNG CÂY TRỒNG - PHƯƠNG PHÁP TRUYỀN THỐNG VÀ PHÂN TỬ, GS. TS. BÙI CHÍ BỬU VÀ PGS. TS. NGUYỄN THỊ LANG, NXB NÔNG NGHIỆP

Chọn giống cây trồng vừa có tính chất khoa học, vừa có tính chất nghệ thuật, thông qua một lịch sử lâu dài về nội dung thuần hóa các loài hoang dại trở thành loài trồng trọt.

Các trường đại học trên thế giới hiện nay phát triển rất mạnh môn chọn giống phân tử (molecular breeding) trên cở sở thành tựu vô cùng to lớn của sinh học phân tử, di truyền phân tử. Tuy nhiên, người ta không bao giờ nói rằng phương pháp chọn giống truyền thống (conventional breeding) đã lỗi thời. Người ta luôn luôn nhấn mạnh việc kết hợp giữa chọn giống truyền thống và chọn giống hiện đại ở mức độ phân tử. Công nghệ sinh học chỉ là một công cụ mới, đắc lực để nhà chọn giống thực hiện thành công mục tiêu chọn giống của mình. Nhà chọn giống vẫn phải thực hiện công tác thường ngày của mình trên đồng ruộng, trong nhà lưới, trong nắng, mưa mà gian khổ nhiều hơn thành công.

Phương pháp thống kê sinh học là một công cụ không thể thiếu trong chọn giống cây trồng. Nó được phát triển rất sớm và tiếp tục phát triển với thuật ngữ "biometrics".

Nó được vận dụng khá phổ biến trong ngành genome học và trở thành công cụ chính trong bioinformatics (tin sinh học). Nó làm cho kết quả nghiên cứu về di truyền có hệ thống và rõ ràng hơn, giúp nhà chọn giống quyết định một chiến lược lai tạo và chọn lọc phù hợp.

Di truyền học Mendel vẫn còn đầy đủ các giá trị khoa học trong tạo chọn giống hiện đại. Nó đã được bổ sung bởi các ngành di truyền tế bào, di truyền quần thể, di truyền số lượng, di truyền phát triển, và đặc biệt di truyền phân tử. Hai nội dung biến dị; và đột biến luôn luôn được nhà chọn giống xem xét như đối tượng chính trong hoạt động cải tiến giống cây trồng. Yếu tố môi trường tương tác với sự thể hiện của kiểu hình đã và đang được tập trung nghiên cứu. Người ta đã thiết kế nhiều phần mềm chuyên dụng phục vụ cho phân tích tương tác giữa kiểu gen và môi trường ở mức độ tuyến tính và không tuyến tính.

Chưa bao giờ nhân loại đặt lại vấn đề đa dạng di truyền có tính chất quyết liệt như hiện nay. Người ta khẳng định một xu hướng phát triển nông nghiệp bền vững với nhiều yếu tố cơ bản. Trong đó, nội dung đa dạng sinh học, đa dạng di truyền quần thể cây trồng được chú ý đặc biệt trong chọn giống cây trồng mới (kể cả cây tự thụ phấn và cây thụ phấn chéo).

Cân bằng sinh học trên đồng ruộng đã bị phá vỡ theo chiều hướng tỉ lệ thuận với trình độ thâm canh. Những nghiên cứu về tương tác giữa ký chủ, ký sinh, môi trường không cho phép nhà chọn giống đứng riêng ở một lĩnh vực di truyền của cây chủ, mà nó phải được nghiên cứu trong mối quan hệ tổng hợp hơn.

Nhu cầu về nước tưới cho nông nghiệp và cho dân sinh ngày càng cao, nhưng tài nguyên nước trên toàn cầu có xu hướng giảm nghiêm trọng. Đây là vấn đề đặt ra khá bức thiết cho các nhà chọn giống cây trồng ở tất cả mọi lĩnh vực. Đó là mục tiêu chống chịu khô hạn. Cơ chế chống chịu với các stress phi sinh học đều có đặc điểm khá giống nhau: tránh né, thoát và chống chịu. Người ta đã khai thác hiện tượng tương đồng trong genome giữa các loài cây trồng và sinh vật khác (hiện tượng synieny) để nghiên cứu và vận dụng các cơ chế này một cách hiệu quả trong cải tiến giống cây trồng nào đó. Hệ thống NCBI trên internet có tính chất toàn cầu về thông tin di truyền như vậy, đã được khai thác thành công để tìm các homolog về tính chống chịu khô hạn giữa các sinh vật.

Việc ứng dụng thành tựu công nghệ sinh học như kỹ thuật tái tổ hợp DNA, dấu chuẩn phân tử trên cơ sở PCR, gần đây là những marker có mức độ phong phú cao như SNPs, InDels, đã cho phép nhà chọn giống thêm nhiều công cụ hữu ích trong cải tiến cây trồng.

Người ta luôn luôn đặt mục tiêu sử dụng vật liệu cho gen từ ngân hàng gen giống bản địa, loài hoang dại để đa dạng hóa bộ gen cây trồng. Nhiều phương tiện hỗ trợ tích cực trong tìm kiếm gen ứng cử viên, tìm mõ alen, gene chips, xác định phổ gen mục tiêu ... đã mở ra triển vọng vô cùng to lớn cho nhà chọn giống thực hiện mục tiêu của mình.

Chúng tôi hi vọng quyển sách này sẽ giúp cho bạn đọc một vài kiến thức bổ ích trong lĩnh vực chọn giống cây trồng.

[EBOOK] CHỌN GIỐNG CÂY TRỒNG - PHƯƠNG PHÁP TRUYỀN THỐNG VÀ PHÂN TỬ, GS. TS. BÙI CHÍ BỬU VÀ PGS. TS. NGUYỄN THỊ LANG, NXB NÔNG NGHIỆP

Quý bạn đọc có thể tải ebook trên về TẠI ĐÂY.

Từ khóa: ebook, giáo trình, chọn giống cây trồng, kỹ thuật chọn giống cây trồng, phương pháp chọn giống cây trồng, chọn giống cây trồng bằng phương pháp truyền thống, phương pháp chọn giống cây trồng bằng phương pháp phân tử, conventional breeding, molecular breeding, bioinformatics, tin sinh học

[EBOOK] CƠ SỞ DI TRUYỀN TÍNH CHỐNG CHỊU ĐỐI VỚI THIỆT HẠI DO MÔI TRƯỜNG ĐỐI CỦA CÂY LÚA, BÙI CHÍ BỬU VÀ NGUYỄN THỊ LANG, NXB NÔNG NGHIỆP

Những thiệt hại do môi trường bao gồm các yếu tố đất đai, nước, nhiệt độ (nóng hoặc lạnh) ảnh hưởng rất lớn đến năng suất cây trồng nói chung và cây lúa nói riêng. Trên thế giới, các nhà khoa học đã sử dụng thuật ngữ “abiotic stress” để khái quát tất cả những stress do yếu tố không phải sinh học gây ra.

Phần lớn cơ chế chống chịu về sinh lý học của những thiệt hại như vậy đối với cây trồng đang được tập trung nghiên cứu với sự phối hợp giữa các nhà sinh lý, sinh hóa, di truyền, chọn giống. Nhưng đây là lĩnh vực rất khó, một số cơ chế chống chịu vẫn chưa được biết rõ, mặc dù người ta đã phân tích sự kiện ở mức độ sinh học phân tử. Việc cải tiến giống có năng suất cao kết hợp với khả năng chống chịu stress như vậy vẫn đang diễn biến rất chậm, vì những kiến thức cơ bản về di truyền và sinh lý thực vật còn hạn chế, kỹ thuật thanh lọc rất phức tạp và tốn kém.

Quyển sách này chủ yếu tập trung các vấn đề chính trên cây lúa, bao gồm: tính chống chịu khô hạn, tính chống chịu mặn, tính chống chịu ngập hoàn toàn, tính chống chịu độ độc nhôm, tính chống chịu thiếu lân, tính chống chịu độc sắt và tính chống chịu lạnh. Các phương pháp nghiên cứu di truyền được giới thiệu trong chương đầu tiên bao gồm những thành tựu về genomics, chức năng genome học, ứng dụng microarray, bản đồ đồng dạng trên cơ sở hiện tượng “synteny” của Tiến sĩ Gale (Rockefeller Fondation), và đặc biệt là phân tích QTL đối với những tính trạng di truyền số lượng, với các phần mềm rất có ích cho nhiều mục tiêu giải thích khác nhau.

Sự khan hiếm về nguồn nước tưới cho nông nghiệp hiện nay và trong tương lai là vấn đề ngày càng trở nên nghiêm trọng có tính chất toàn cầu. Do đó, các dự án nghiên cứu về cây trồng chống chịu khô hạn đang là hướng ưu tiêu đầu tư của các dự án quốc tế và quốc gia. Giống lúa chống chịu khô hạn phải được nghiên cứu trên cơ sở hiểu biết rõ ràng về cơ chế chống chịu và khả năng di truyền của giống, trước nguy cơ khủng hoảng thiếu nước trong tương lai gần. Cơ chế tránh né, cơ chế thoát và cơ chế chống chịu được đề cập một cách hệ thống trên cơ sở di truyền số lượng với những QTL có tính chất giả định về gen điều khiển hiện tượng chống chịu rất phức tạp này. Bên cạnh đó, ảnh hưởng của môi trường tác động vào tính trạng di truyền số lượng như vậy cũng cần được giải thích.

Cơ chế điều tiết áp suất thẩm thấu và qúa trình nhận tín hiệu của stress do khô hạn, mặn, và lạnh tương đối giống nhau về nguyên tắc chung. Người ta đặt ra một câu hỏi: tín hiệu ấy được sự cảm nhận của di truyền như thế nào để điều chỉnh gen mục tiêu đáp ứng với khả năng chống chịu của cây trong từng hoàn cảnh khác nhau như vậy? Đó là một hiện tượng khá thú vị trong thiên nhiên, khi chúng ta nghiên cứu sự điều tiết rất tinh vi của gen (gene regulation).

Di truyền tính chống chịu mặn đã được Viện Lúa đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) tiến hành nghiên cứu từ di truyền cơ bản đến ứng dụng chọn tạo ra một vài giống đang phát triển trong sản xuất. Nhưng tương tác giữa kiểu gen x môi trường vẫn còn là một thử thách rất lớn, và ngưỡng chống chịu phải được xác định rõ (EC khoảng 4-6 dS/m). Tập thể tác giả rất cám ơn sự hướng dẫn của TS Ning Huang (IRRI) về phân tích genome, sự cộng tác của TS Yanagihara (JIRCAS), TS Zhikang Li (IRRI) cung cấp vật liệu và phương tiện, TS Kenneth McNally (IRRI) trong phân tích mô hình toán để giải thích kết qủa.

Di truyền tính chống chịu ngập hoàn toàn được thực hiện với số năm tham gia nghiên cứu lâu nhất của tập thể tác giả. Chúng tôi cám ơn anh bạn người Thái Lan Sripongpankul đã cho phép sử dụng số liệu trong luận án Tiến sĩ để minh họa thêm trong tư liệu này, đặc biệt TS Senadhira, TS Derk HilleRisLamber (IRRI), TS Võ tòng Xuân, TS Nguyễn văn Luật đã hướng dẫn chúng tôi trong những năm đầu tiên tham gia nghiên cứu, TS Puckridge đại diện của IRRI tại Thái Lan đã tạo điều kiện cho chúng tôi được khảo sát rất nhiều vùng lúa nước sâu ở Châu Á và tiếp cận các nhà khoa học chuyên ngành về lĩnh vực này. Chúng tôi xin cám ơn TS Mackill (IRRI) với những thảo luận rất lý thú về khả năng chọn tạo giống chống chịu.

Di truyền tính chống chịu độ độc nhôm được thực hiện với sự cộng tác của tập thể các nhà khoa học TS Brar (IRRI), TS Henry Nguyễn (ĐH Texas Tech), cùng các đồng nghiệp chúng tôi tại Viện Lúa ĐBSCL, nhằm khai thác nguồn gen mục tiêu từ giống lúa hoang Oryza rufipogon ở Đồng Tháp Mười. Anh Nguyễn duy Bảy đã nổ lực hoàn thành luận án Tiến sĩ với công trình này, làm cơ sở khoa học cho các đồng nghiệp ở Ô Môn phát triển thành công giống lúa AS996 (giống quốc gia) chống chịu phèn và năng suất cao ở ĐBSCL. Chúng tôi cám ơn TS HilleRisLamber, TS Akita, TS Chang (IRRI) đã tạo điều kiện cho chúng tôi thực hiện thanh lọc nhôm tập đoàn giống lúa bản địa của Việt Nam trong năm 1985, TS Vaughan Duncan (JIRCAS) trong qúa trình thu thập lúa hoang với chúng tôi ở ĐBSCL để xác định vật liệu cho gen mục tiêu. Chúng tôi xin bày tỏ lòng biết ơn đối với TS John O’Toole đã giúp đỡ về kinh phí và chương trình đào tạo thông qua dự án công nghệ sinh học của Rockefeller Foundation.

Trong đất phèn, ngoài độ độc nhôm và sắt, ảnh hưởng thiếu lân cũng là vấn đề rất lớn cho cây lúa. Chúng tôi đã thực hiện công trình nghiên cứu này trên cơ sở một thí nghiệm dài hạn của Bộ Môn Canh tác thuộc Viện Lúa ĐBSCL. Khả năng đẻ nhánh có thể được xem là một tiêu chuẩn chọn lọc rất có giá trị, do đa gen điều khiển trong điều kiện thiếu lân, trong đó hoạt động của gen không cộng tính và gen cộng tính đều có ảnh hưởng quan trọng như nhau. Chúng tôi rất cám ơn TS JJ Ni (Trung Quốc) đã cho phép chúng tôi sử dụng tư liệu của anh trong thuyết minh cơ sở di truyền của tính chống chịu và những thảo luận bổ ích trong thời gian cùng nhau làm việc tại IRRI. Tính chống chịu độ độc sắt rất ít được công bố và việc đánh giá kiểu hình có thể được xem như khó khăn nhất trong các tính trạng liệt kê, vì Fe++ chuyển đổi sang Fe+++ rất dễ dàng, làm sai lệch kết qủa quan sát. Nhiễm sắc thể số 1 được xem như nhiễm sắc thể chứa nhiều gen ứng cử viên cho tính trạng liên quan đến hiện tượng chống chịu.

Tính chống chịu lạnh có rất nhiều kết qủa ở nước ngoài được công bố được tổng hợp trên cơ sở di truyền và chọn giống, chưa có công trình cụ thể từ Viện Lúa ĐBSCL.

Chúng tôi hi vọng quyển sách này sẽ cung cấp những tư liệu cần thiết cho sinh viên, nghiên cứu sinh, các nhà nghiên cứu quan tâm đến những lĩnh vực chống chịu bất lợi do môi trường, những cán bộ nông nghiệp đang phục vụ trong lĩnh vực chọn tạo giống cây trồng.

Kính mong bạn đọc thông cảm những thiếu sót trong qúa trình biên soạn, in ấn và đóng góp ý kiến cho tác giả.

Viện trưởng Bùi Chí Bửu (chủ biên), Viện Lúa Đồng Bằng Sông Cửu Long.

[EBOOK] CƠ SỞ DI TRUYỀN TÍNH CHỐNG CHỊU ĐỐI VỚI THIỆT HẠI DO MÔI TRƯỜNG ĐỐI CỦA CÂY LÚA, BÙI CHÍ BỬU VÀ NGUYỄN THỊ LANG, NXB NÔNG NGHIỆP

Quý bạn đọc có thể tải ebook trên về tại đây: PART 1 | PART 2.

Từ khoá: ebook, giáo trình, cây lúa, abiotic stress, sức chống chịu, cơ sở di truyền sức chống chịu, di truyền sức chống chịu của cây lúa, tính chống chịu khô hạn, tính chống chịu mặn, tính chống chịu ngập hoàn toàn, tính chống chịu độ độc nhôm, tính chống chịu thiếu lân, tính chống chịu độc sắt, tính chống chịu lạnh, genomics, synteny, di truyền, tính trang, di truyền số lượng

[EBOOK] GIÁO TRÌNH THỰC VẬT HỌC, GS. TS. NGUYỄN BÁ, NXB GIÁO DỤC

Giáo trình Thực vật học được biên soạn theo Chương trình khung giáo dục Đại học của Bộ Giáo dục - Đào tạo ban hành theo Quyết định số 31/2004/QĐ-BGD&ĐT ngày 16 tháng 9 năm 2004 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Nội dung của giáo trình trình bày những kiến thức đại cương về giải phẫu, hình thái và phân loại học thực vật.

Giáo trình dược chia làm 4 phần:

Phần Một. Tế bào thực vật

Phần Hai. Sự đa dạng của thực vật

Phần Ba. Sự phát triển và cấu tạo của thực vật Hạt kín

Phần Bốn. Thực vật và môi trường.

Mỗi phần kèm theo lý thuyết có các bài hướng dẫn thực hành.

Về kiến thức "Giải phẫu thực vật", giáo trình đề cập đến những khái niệm chính về tế bào học thực vật, mô học và giải phẫu các cơ quan dinh dưỡng, về kiến thức "Hình thái học", giáo Trình chủ yếu giới thiệu các khái niệm về hình thái dùng cho phân loại thực vật.

Về kiến thức "Phân loại học thực vật", giáo trình giới thiệu tóm tắt các nhóm phân loại, kể cả một số nhóm không thuộc giới thực vật như Vi khuẩn lam, Nấm và Tảo. Giáo trình chủ yếu tập trung vào nhóm thực vật Hạt kín là nhóm có nhiều ý nghĩa lý thuyết và thực tiễn hơn cả và dựa vào hệ thống Cronquist. Tuy thế, do tính chất của một giáo trình đại cương cho nên chúng tôi cũng chỉ giới thiệu được một số họ đặc trưng.

Về "Thực hành", với tối đa nội dung, mẫu vật thí nghiệm, dĩ nhiên là không thể thực hiện được hết. Nhưng đây là những dẫn liệu để lựa chọn cho thực tiễn các trường, các địa phương nhằm giúp sinh viên hiểu những khái niệm chính của các phần lý thuyết.

Các kiến thức được trình bày trong giáo trình là những kiến thức cơ bản kết hợp cập nhật các kiến thức mới. Ví dụ, việc phân chia các Sinh giới hiện nay, tuy chưa có được một hệ thống thống nhất nhưng phần lớn các tác giả đều dựa vào bảng phân loại Năm giới của Whittaker (1969) kết hợp với ba lĩnh vực của Wocso (1990) để viết sách. Điều rõ ràng hơn là nhóm Prokaryote dù chỉ gồm một giới Moncra của Whittaker hay hai giới Bacteria (Eubacteria) và Archaea (Atchara bacteria) của Woose, đều là các sinh vật không có nhân điển hình. Tuy theo các nhà Tảo học vẫn cho rằng vi khuẩn lam (Cyanobacteria) là Tảo lam (Cyanophyta)! Cũng như vậy, hiện nay hầu như người ta không nói đến các khái niệm "thực vật bậc thấp" và "thực vật bậc cao" nhưng các nhà Thực vật học vẫn chưa có sự thống nhất về giới Protista hay giới Protoctista. Thiên hướng hiện nay xem giới thực vật không bao gồm tất cả các ngành tảo kể cả tảo lục, tảo nâu và tảo đỏ. Trước tình hình đó các sách giáo khoa về Sinh học thực vật vẫn trình bày đầy đủ các giới khác kể cả Vi khuẩn và Nấm. Đó là điều khả dĩ nhất mà giáo trình này cũng được trình bày theo quan điểm đó.

Giáo trình được biên soạn cho sinh viên ngành Sinh học của các trường đại học, cao đẳng và cũng là tài liệu tham khảo cho giáo viên, học sinh các trường phổ thông và cho những ai quan tâm đến thế giới thực vật ở nước ta nhằm nâng cao kiến thức để góp phần bảo vệ nguồn gen phong phú và đa dạng đó. Với chương trình mới, tài liệu soạn lần đầu cho nên không tránh khỏi những sai sót về nội dung và hình thức. Mong có sự đóng góp ý kiến để có thể sửa chữa cho những lần in sau. Mọi ý kiến xin gửi về Công ty Cổ phần Sách Đại học - Dạy nghề, Nhà xuất bản Giáo dục, 25 Hàn Thuyên, Hà Nội. Điện thoại (04)8264974.

[EBOOK] GIÁO TRÌNH THỰC VẬT HỌC, GS. TS. NGUYỄN BÁ, NXB GIÁO DỤC

Quý bạn đọc có thể tải ebook trên về TẠI ĐÂY.

Tù khóa: ebook, giáo trình, Giáo trình Thực vật học, Tế bào thực vật, Sự đa dạng của thực vật, Sự phát triển và cấu tạo của thực vật Hạt kín, Thực vật và môi trường